Vol 3, No 10 • Martes, 30 de enero, 2007

English Version

In This Edition

ARTICULOS
Mensaje de Stu

Estudiantes aprenden, lo pasan bien mientras compiten

Estudiante de Henry Clay tiene una oportunidad al “Daily Double”

Exámenes gratis ayudan a detectar problemas de visión

Haciéndolo Bien

Se anuncian los ganadores de la competencia “Keep it Real”

Beca ayuda a que todos los niños participen

Se Necesita Ropa para Niños

ARTICULOS REGULARTES

¿Sabía?

Encuentros con Fred

Marquen sus calendarios

Kudos

Calidad de Carácter

Lecciones de Liderazgo de Sam
Mensaje de Stu
Celebrate

El caminar es una de las lecciones que estoy aprendiendo en Cardinal Hill

Aunque he vuelto a trabajar, muchos de ustedes saben que todavía estoy en terapia física para recuperar mi fuerza y aprender a caminar otra vez. Es impresionante ver las paralelas entre las estrategias que usan los especialistas en Cardinal Hill y lo que necesitamos estar haciendo para ayudar a nuestros estudiantes a alcanzar excelencia:

¿No se parece esto a nuestros estudiantes en el aula de clase? Les enseñamos, los monitoreamos, y si se están quedando atrás intervenimos. No les permitimos seguir hasta que sabemos que han dominado el material. Esperamos nada menos que excelencia y no cedemos hasta que los estudiantes alcanzan las expectaciones que hemos fijado. Mis terapeutas físicos también celebran conmigo a medida que alcanzo vallas, y ¡debemos hacer esto con nuestros estudiantes también!

El tiempo que paso en terapia física está verdaderamente reforzando lo que sabemos que funciona con nuestros estudiantes. Como educadores, tenemos mucho que aprender de los terapeutas que están cambiando las vidas de la gente todos los días, de la misma forma que nuestros profesores deben cambiar la vida de nuestros estudiantes todos los días.


Top

Estudiantes aprenden, lo pasan bien mientras compiten

Seis equipos, representando 14 escuelas primarias de Fayette y un sitio de un vecindario, recientemente participaron en la competencia de Invitación a un Reto Académico. El evento les da a más estudiantes la oportunidad de participar en un certamen académico.

El hijo de Richard Wilson, Sr. compitió como miembro del equipo del Greater New Hope Christian Center que ganó primer lugar en la división primaria.

“Puede ser un paso al futuro,” dijo él. “Le ayuda a su estima propia porque siente que ha logrado algo.”

“Aprendí como llevarme con la gente y como el trabajar en grupo ayuda,” dijo el estudiante de tercer grado Derrick Thomas, un miembro del equipo Greater New Hope. “Fue muy emocionante. Las otras veces llegamos al tercer lugar o no pasamos a la siguiente rueda, pero este año ganamos.”

Dixie Elementary llevó a 10 grupos a la competencia.

“Mientras más estudiantes participan, más se entusiasman por aprender,” dijo Terry Watson, una consejera de la escuela.

Tianna Alcorn estudiante de tercer grado de Dixie estuvo de acuerdo.

“El Academic Challenge es realmente entretenido,” dijo ella. “No importa si se gana o pierde. Mi grupo salió segundo. Casi ganamos. Estábamos atrás por un punto. Vamos a estudiar mucho para llegar al tope.”

Vea una lista completa de los participantes que ganaron

El Academic Challenge es auspiciado por One Community, One Voice y Fayette County Public Schools. La próxima competencia será el 24 de febrero en Tates Creek High School.


Top

Estudiante de Henry Clay tiene una oportunidad al “Daily Double”

Puede que Fayette County continúe su presencia en “Jeopardy!” Stephen Fritz, un estudiante de Segundo año de la Academia de Artes Liberales en Henry Clay High School, recientemente compitió en el Torneo anual de Adolescente en el conocido juego. El programa fue grabado en enero y se publicará a las 7:30 p.m. el 6 de febrero en el Canal 27.

Para calificar, Fritz dio un examen en línea en septiembre y fue seleccionado al azar basado en sus puntajes para seguir a la segunda rueda en Nashville. Una vez allí, dio un examen otra vez, fue entrevistado, y participó en una pequeña simulación del juego. Quince estudiantes de escuelas secundarias en la nación fueron elegidos para competir para la oportunidad de ser campeón – un título que incluye los derechos a jactarse y a un cheque por $75,000.

“Me encantó,” dijo Fritz. “Todo fue increíble. No fue tan difícil como cree la gente”

No nos puede decir si ganó, pero se ganó $5,000 solamente por participar en el programa.

“Lo único que puedo decir es que estaré en el programa el 6 de febrero,” dijo él.

Henry Clay High School tendrá una fiesta par a ver el programa para celebrar a Fritz en el teatro el 6. Las puertas se abren a las 7:15 p.m. La fiesta está abierta al público.

El año pasado, estudiante del tercer año de Paul Laurence Dunbar High School Papa Chakravarthy ganó el torneo, llegando a ser el tercer Campeón Nacional Adolescente de Fayette County. ¡El distrito también ha tenido un Jeopardy Universitario! Champ.

Top

Exámenes gratis ayudan a detector problemas de visión

Cientos niños en Kentucky tienen el riesgo de perder la visión por una condición médica comúnmente conocida como “Ojo Flojo.” Las buenas noticias es que este problema es tratable y puede corregirse fácilmente si se identifica a tiempo.

Los padres de niños menores de 5 años deberían hablar con los profesionales de la guardería o de la escuela preescolar de sus niños para saber si hay exámenes gratis disponibles en el programa KidSight de la Fundación de la Visión de los Leones de Kentucky. Si se detecta un problema, se les informa a los padres y se le refiere a un doctor para determinar las mejores opciones de tratamiento. Los niños generalmente usan un parche en el ojo “bueno,” que fuerza al ojo “flojo” a que trabaje. A medida que el ojo se hace más fuerte, se usa un parche por menos tiempo cada día. Muchos niños necesitarán usar lentes para ayudar su visión; algunos necesitan operación.

Para más información acerca de la Fundación de Ojos de los Leones de Kentucky llamar al 1-800-232-5308.

Top

Los empleados de las escuelas del Condado de Fayette continúan nuestra dedicación al servicio al cliente. Llamamos a nuestros empleados que proveen un excelente servicio al cliente “Freds,” inspirado por el libro, “El Factor Fred” de Mark Sanborn acerca de un cartero llamado Fred que dedicado al servicio al cliente. Cualquiera puede ser un “Fred,” solamente con que vayan más allá del deber sirviendo al público.

Si ven a un Fred, favor de llamar, escribir o enviar un correo electrónico, o complete uno de nuestros formularios en el Internet. Debido a espacio, publicaremos Los Encuentros con Fred en el orden en que se reciben. Guardaremos los que no se publican ahora para ediciones futuras de Stu’s News.

Actitud positiva ayuda a los estudiantes a mantenerse motivados

Amy Mattingly de Paul Laurence Dunbar High es el tipo de profesora que todos los padres quisieran tener para sus hijos. Adora a los adolescentes mucho más que cualquier profesor. Mrs. Mattingly hace visitas a los hogares regularmente, y se ha convertido en un tremendo recurso para los padres en la academia de estudiantes de primer año que varios la llaman a casa regularmente para pedirle consejo para ayudar a sus estudiantes a que sean mejores estudiantes en Dunbar. A menudo, otros profesores Mandan a estudiantes que están teniendo problemas a su aula de clase durante el día, solamente para que ella les de el tipo de motivación que necesitan para mantenerse enfocados. Su enorme sonrisa y actitud positiva contagian a todos en nuestro edificio. Ella es realmente un “Fred.”

Presentado por Jennifer Forgy, Profesora
Paul Laurence Dunbar High School

Programa muestra dedicación para ayudarles a los niños a aprender

Varios profesores y personal de Maxwell Elementary se hicieron voluntarios para empezar un programa nocturno de matemática en la escuela. Su objetivo es el de aumentar las destrezas de matemática por medio de la literatura. Ofrecieron un programa de una hora que incluyó el leer acerca de conceptos de números y problemas de matemática con artículos comestibles. Fue increíble traer a nuestros niños a un programa nocturno y encontrar a muchos profesores esperando para trabajar con nuestros estudiantes, incluso después de un largo día escolar. Era obvio que los profesores estaban felices de estar allí y apoyaban a los niños y a su aprendizaje. Quiero reconocer su entusiasmo y dedicación a nuestros niños. Espero que el programa continúe creciendo y más niños participen.

Presentado por Camille Skubik-Peplaski, Madre
Maxwell Elementary

Miembros del Club de Julius Marks Elementary School “Girls Love All Mathematics” aprendieron la ciencia de robóticas del Dr. Judy Goldsmith.

Miembros del Club de Julius Marks Elementary School “Girls Love All Mathematics” aprendieron la ciencia de robóticas del Dr. Judy Goldsmith, una profesora de ciencia de computación en la Universidad de Kentucky. El club se reúne un sábado al mes y ayuda a los estudiantes a mejorar sus técnicas de matemática y al mismo tiempo a entretenerse. Lea más acerca del club.

Un entusiasmo común por los niños

Como la madre del aula de una clase de Kindergarten/primer grado en Veterans Park Elementary, necesitaba planear la fiesta de invierno para una clase de 24 estudiantes de primaria. Como era para la clase de mi hija, necesitaba un tema entretenido. Como yo era profesora (y aún una profesora en mi corazón), necesitaba un tema que fuera educacional también. Como sabía que la profesora de música de VPE Mrs. Laura Bosworth les había enseñado a las clases primarias del ballet The Nutcracker, decidí unirme a su enseñanza con una fiesta que se basara en The Nutcracker. Cuando empecé la fiesta con un recuento de la historia del Nutcracker, me sorprendí de todo lo que sabían los estudiantes. Me ayudaron a contar incluso más detalles de lo que yo había planeado incluir en mi recuento, y estaban emocionados de poder compartir todo lo que sabían. Mrs. Bosworth claramente había captado toda su atención y había compartido su amor por el ballet con ellos. La tarde del día en que la escuela terminó para las vacaciones del invierno, no pude contener mi entusiasmo más. Aunque sabía que todos los profesores estarían ocupados preparándose para las vacaciones, y lo último que iban a querer era una llamada a casa de una madre, la llamé de todas maneras. Mrs. Bosworth me devolvió la llamada, y me habló extensivamente de The Nutcracker, sus lecciones y la fiesta. No se molestó que la llamara sino que compartió mi entusiasmo por el aprendizaje de los niños y me agradeció el que la hubiese llamado para compartir mi experiencia. Mrs. Bosworth realmente hizo más de lo que debía y más de lo que yo esperaba y agradezco el tener a alguien con su entusiasmo trabajando con mi hija en Veterans Park Elementary.

Presentado por Tamela Marsh, Madre
Veterans Park Elementary

Una gran manera de empezar el día

Uno de los deberes de Cornel “Coach” Carter en Northern Elementary es el de ayudar a bajar a los niños de los carros cuando llegan en las mañanas. Cada mañana, no importa el clima, tiene una sonrisa, una palabra para cada estudiante y una despedida para cada coche que se va. ¡Qué fácil, pero increíble manera de hacer que cada niño se de cuenta de que es especial – y cada persona que lleva a su hijo a la escuela!

Presentado por Christie Nicewarner, Madre
Northern Elementary


Top

Corrigiendo

Una leyenda en la última edición de Stu’s News que acompañaba una foto de la Primera Dama de Kentucky Glenna Fletcher leyéndoles a los estudiantes de Glendover Elementary como parte de la iniciativa de Leer por Vida de Scholastic, una campaña de lectura anual que anima a todos los niños del mundo a que celebren el gozo de los libros leyendo juntos. Ms. Fletcher es una ex alumna de Glendover. Sentimos y pedimos disculpas por el error.

Top
Mark your calendar

Aquí hay algunas actividades educacionales y entretenidas que vienen las siguientes semanas:

Top

Se anuncian los ganadores de la competencia Keep it

Veterano de la Segunda Guerra Mundial James Johnson, Sr., recientemente recibió su diploma de la escuela secundaria de Fayette Board of Education.

Veterano de la Segunda Guerra Mundial James Johnson, Sr., recientemente recibió su diploma de la escuela secundaria de Fayette Board of Education. Mr. Johnson valientemente sirvió en Korea en 1950 e hizo un breve tour de Alemania en 1953 y no pudo completar su educación. Mr. Jonson es un gran ejemplo para nuestros estudiantes de lo que se puede alcanzar con mucho trabajo y determinación – él empezó como un colector de basura con la ciudad y se jubiló como el Ayudante al Superintendente de Manutención de Alcantarillado. Ahora trabaja como guardia de cruce en Squires Elementary.

Estudiantes de cinematografía de de Fayette County de Bryan Station, Paul Laurence Dunbar, y Henry Clay se llevaron varios honores en el Tercer Campeonato Anual de vides/Internet Keep It Real. Los ganadores se anunciaron recientemente durante un programa especial de premios en el Kentucky Theatre. Vea una lista completa de los ganadores de video de Fayette County.

Con la excepción de la categoría de People’s Choice, los ganadores fueron seleccionados por un panel de jueces. Se les dieron los premios de People’s Choice a los que recibieron más votos en el sitio Web de Keep It Real. El premio fue para estudiantes de Bryan Station High. Hubo más de 685,000 votos en el sitio Web durante el certamen y más de 202,415 se contaron en el sitio Web de video. Los ganadores del primer lugar de video se mostrarán en la televisión local y el video seleccionado como la Mejor Película se transmitirá en MTV, Comedy Central y ESPN durante la Semana del Super Bowl.

La campaña Keep it Real es un esfuerzo de la comunidad para la juventud para educar a los jóvenes acerca de los riesgos involucrados con beber alcohol. La premisa que guía esta campaña es que los jóvenes pueden entender mejor el mensaje cuando ellos ayudan a diseñarlo.

La campaña también incluye una competencia de pancartas para estudiantes de escuelas intermedias. Aunque Fayette County no tuvo ningún ganador en la competencia estatal, los ganadores del distrito fueron Amber Martin de Jessie Clark Middle y Samantha Starbright Snider de Project Rebound. Menciones honorables fueron para Maria Kidd y Ellen Stone de Jessie Clark Middle, Thomas J. Coates III de Lexington Traditional Magnet, Wyatt Charles Franklin Nelson de Morton Middle y Christian Ian Isaacs y C. Isaiah Rice de Project Rebound.

Top
Kudos

Al Equipo de Debate de Henry Clay High School para avanzar de 100 estudiantes de escuelas secundarias al Elite Eight en la competencia del debate de Bickel and Brewer National Public Policy Forum. Los participantes fueron Mallory Morehead, Cal Staben, Roman Terentiev, Owen Wirth y Matt Zarth. Este es el quinto año que el equipo ha participado en la competencia y la segunda vez que han avanzado al Elite Eight. Los ganadores se anunciarán el 7 de marzo. El equipo es entrenado por Laura Donovan.

Estudiantes, personal y padres de Ashland Elementary School aprendieron defensa propia del Four Seasons Martial Arts Gym durante la reciente Feria de la Salud de la escuela.

Estudiantes, personal y padres de Ashland Elementary School aprendieron defensa propia del Four Seasons Martial Arts Gym durante la reciente Feria de la Salud de la escuela.

A Dixie Elementary School por ser nombrada el Community Partnerships for Protecting Children’s Education Partner of the Year por contribuir a hacer su área más segura para los niños. El programa de la escuela “Come Bien, Piensa Bien, Estés Bien,” que les provee comidas alimenticias a los padres y estudiantes antes de dar exámenes el abril pasado y también por proveer datos de vida saludable para mejorar el rendimiento académico y el bienestar total, también fue nombrada el Programa del Año de los asociados.

A Edythe J. Hayes Middle School por ser la historia de la cubierta de febrero en la revista de enseñanza a los estudiantes K-8. La escuela fue destacada por usar tecnología para involucrar a los estudiantes.

A la clase de Segundo grado de Katie Pepper en Veterans Park Elementary School por ser nombrados ganadores de los programas Ready, Set, Read auspiciados por la Fundación Pro de Dermontti Dawson y los McDonalds del área. El programa fomenta que los niños de primer y segundo grados en Fayette County Public Schools a leer seis horas en seis semanas. La clase de Ms. Pepper leyó por más minutos durante la competencia. Este es el segundo año que su clase ha ganado el primer premio 0- una fiesta para la clase.

Top

Beca ayuda a todos los niños a participar

Hay dinero disponible ahora para niños que necesitan ayuda para pagar viajes escolares y para actividades extracurriculares, gracias a una beca del Community Action Council junto con el Consejo de Equidad de FCPS.

Se darán becas por un mínimo de $25 por niño y un máximo de $300 por niño para participar en actividades que tengan valor académico. Se pueden dar becas totales o parciales a la discreción del Community Action Council. Los fondos son limitados. Se deben usar los fondos a más tardar el 30 de junio, 2007. Para aplicar visite http://www.fcps.net/equity/csbg.htm.

Top
Character Counts

Flexibilidad vs. Resistencia - El deseo de cambiar planes o ideas de acuerdo a la instrucción de mis autoridades.

  • No me molestaré cuando se cambien los planes.
  • Respetaré las decisiones de mis autoridades.
  • No seré testarudo.
  • Buscaré lo bueno en cambios.
  • No comprometeré lo que es correcto.
Top

Se necesita ropa para niños

El Centro de Ropa del Club de Mujeres de Lexington viste a aproximadamente 1,200 estudiantes de las escuelas primarias del Condado de Fayette este año. Las donaciones son siempre bienvenidas. Puede contribuir pasando a dejar ropa usada incluyendo camisas, suéteres, jeans y abrigos en su escuela. El Centro de Ropa arreglará para recoger los artículos. Para más información llamar a Jeanne Bethel al 273-1826 o Jane Snarr al 223-5382.

Top

Inesperados perros que atacan

El otro día andaba caminando cuando un perro vino de no sé donde y empezó a atacarme. Ladraba bien fuerte en mi oído y apenas me dio la chance de ladrarle. Sam Este perro tenía ideas que no estaban de acuerdo con las mías y fue muy irrazonable acerca de la manera que se expresaba. Estaba bien confundido acerca de esto, así que fui donde papá para saber que hacer. Papá dijo que lo mejor era no hacer nada y todo estaría bien. Dijo que algunos perros son así, y es mejor hacer lo que uno piensa que está bien y seguir adelante. El dijo que solamente me cansaría de ladrar más fuerte que el otro perro. Le dije a papá que sí quería seguir adelante – Quería agarrarle los talones y morderlos. Papá dijo que me quedara tranquilo y que me concentrar en las cosas que son más importantes, como el biscocho que me tenía. ¿Biscocho? ¡Qué rico! Ya he olvidado ese perro.

Guau, guau…