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Vol 5, No 14
Miércoles, 18
de febrero, 2009

Cuando el clima es horrible

Quiero compartir con ustedes un poco del proceso que tenemos que hacer decisiones cuando hay que cerrar las escuelas debido al clima inclemente. Hemos perdido más días escolares que nunca este año, principalmente debido a tormentas de hielo. Hasta ahora hemos perdido ocho días escolares. Teníamos tres días designados como para recuperar días perdidos debido al clima en el calendario escolar, Y el resto los habíamos dejado para el final del año. Normalmente este número de días son suficientes como para resolver el asunto de días perdidos. Todas estas fechas se fijan en nuestro calendario al principio del año para que la gente pueda hacer planes y tradicionalmente no los cambiamos durante el año.

La decisión de tener o no tener clases depende si es seguro para nuestros buses, adolescente que manejan, familias y nuestro personal en las calles. A pesar que es difícil hacer la decisión porque sabemos que interrumpe las rutinas de la familia y que causa que la gente no pueda ir a trabajar, debemos hacer lo que es más seguro para nuestros estudiantes. Con todo eso, no importa cuál es la decisión que tomemos siempre hay gente que no está de acuerdo con nuestra decisión y no dudan en hacernos saber que no están de acuerdo.

En esta época del año la gente a menudo preguntan cuáles son los factores que tomamos en cuenta para hacer la decisión. Cuando hace mal tiempo, enviamos a un grupo a las 2:30 a.m. para checar las calles por todo el condado. Tenemos que hacer la decisión a más tardar para las 5 a.m. así que si vamos, hay suficiente tiempo para que los buses vayan a buscar a los estudiantes a tiempo. Tenemos que decidir en base a las condiciones a esa hora junto con la información que recibimos de los servicios climáticos. Así que a las 7 a.m. puede que la decisión no tenga sentido porque las condiciones han cambiado. Por ejemplo, este año una vez las calles estaban muy peligrosas a las 5 a.m. pero ya se había mejorado para las 7:30 a.m. ese día consideramos ir una o dos horas más tarde, pero en el momento, los pronósticos del tiempo aún predecían que iba a haber una tormenta de hielo esa tarde. Temíamos que fuéramos a la escuela tarde y luego teníamos que devolvernos inmediatamente o salir temprano. Sería bueno que esto fuera una ciencia exacta pero no lo es.

Por ejemplo, el día que salimos temprano. Los servicios de clima nos dijeron que no saliéramos temprano porque tendríamos a los estudiantes afuera en la pero parte de la tormenta. Nos dijeron que esperáramos hasta que las calles estuvieran más limpias y sería más seguro. Sin embargo, hubo otra tormenta más tarde y las calles se estaban cubriendo rápidamente. Decidimos salir más temprano en base a la información que teníamos, con la meta de llevar a los estudiantes a casa entre tormentas. (Los días que hemos dejado salir temprano, el personal de las escuelas primarias llamaron a cada familia antes de dejar que se fueran los niños temprano.)

Parece que en las últimas semanas hemos enfrentado una serie de emergencias debido al clima. Recientemente tuvimos una advertencia de tornado en nuestra área y tuvimos que dejar a los niños en las escuelas hasta que las tormentas pasaran. Tuvimos suerte que las rutas más temprano ya se habían completado antes de que esto sucediera, pero tuvimos que mantener a los estudiantes en las escuelas de nuestra segunda y tercera rutas por unos 30 minutos. Sabemos que esto creó cierta inconveniencia para algunas familias pero tuvimos que hacer esto para que nuestros estudiantes estuvieran a salvo. Incluso hubo un día en que las temperaturas estuvieron bajo diez grados. Nos preocupaban los estudiantes que tenían que esperar en las paradas del bus o que caminan a la escuela. Muchas de nuestras familias no están acostumbradas a este tipo de temperaturas tan frías como lo están la gente en el norte y no están preparados para mandar a sus hijos en estas condiciones. Un bus atrasado podría haber causado problemas serios para estudiantes que no estuvieran vestidos apropiadamente para ese clima. Nuestra decisión se confirmó al ver que todos los demás distritos en nuestro alrededor en Kentucky Central cerraron ese día también.

Todos los años escuchamos de gente que se ha mudado aquí del norte que piensa que somos bien locos por cerrar las escuelas cuando lo hacemos. Les tratamos de explicar que a pesar de que los trabajadores de caminos hacen un gran trabajo limpiando las calles principales, no pueden limpiar todas las calles por donde nuestros buses tienen viajar. En las ciudades del norte, todos los caminos se limpian, así que casi nunca dejan de ir a la escuela. (También, la mayoría de las escuelas del norte no terminan hasta mediados o fines de junio. También pueden empezar más tarde en el verano porque no tienen que lidiar con estos problemas del clima.) Tenemos que hacer la decisión de acuerdo a las peores condiciones de caminos en nuestro condado. Los patrones del clima en nuestra comunidad a veces crean diferentes condiciones en diferentes partes del condado. Cuando las calles del lado sur de Lexington pueden estar limpias, los choferes en nuestras áreas rurales o en el norte de Lexington pueden estar deslizándose por todas partes.

También muchas personas nos han preguntado si vamos a tener excepciones para recupera los días de clase. La ley actual no deja que se hagan exenciones por días de desastres hasta que se hayan perdido por lo menos 20 días de clase. Como saben, hemos perdido 8 días hasta ahora y no anticipamos hacer ninguna exención para esos días.

No importa la decisión que hagamos, seguramente otras personas pueden haber hecho decisiones diferentes de acuerdo a sus propias circunstancias y la información que hayan tenido en ese momento Continuaremos haciendo lo mejor que podamos para hacer la decisión correcta pero quiero que sepan que si cometemos un error lo haremos para la seguridad de todos. Ir a la escuela en junio cuando es seguro es mejor que tomar la chance con la vida de nuestros estudiantes.

En la Feria de Ciencia del distrito, los ganadores de primer lugar en la categoría de ingeniería se llevaron a casa una impresora donada por Lexmark. En la foto de izquierda la especialista d ciencia de FCPS Lori Bowen, Alcalde Jim Newberry, Superintendente Stu Silberman, y gerente de comunicaciones internas de Kentucky American Water Susan Lancho.

Recomendaciones de nutrición y actividad física a mano
Se necesitan: Intérpretes y Traductores
Luchadores de Fayette County compiten en lucha libre
Ruth Webb, una de las directoras ejecutivas de KDE, se dio el tiempo de charlar con estudiantes durante su visita a Veterans Park Elementary, una de las Escuelas de Cinta Azul de Kentucky.
Es hora de inscribirse para kindergarten
Athens-Chilesburg
 Erin Christopher
Henry Clay
 Cal Staben
 John Aroutiounian
 Janie Palumbo
 Stella Strohmeier
 Nick Wrightson
Jessie Clark
 Turner Hawkins
Lafayette
 Gabrielle Barker
 Chris Degler
 Chelsea Shaver
Paul Laurence Dunbar
 Eric Bruck
 Stephanie Kehler
 Alexandra Kiefer
 Lee Kiefer
 Kristen Wilson
Tates Creek High
 Billy Bradford
 Kelsey Floyd
 Wrestlers
Winburn
 Vania Ma
Perdonar vs. Rechazar - Perdonar a los que me han hecho daño y no guardar resentimiento.
    Este mes, yo:
  • Perdonaré fácilmente.
  • No cubriré mis propios errores sino que rápidamente pediré perdón.
  • No buscaré revancha.
  • Responderé amablemente a los que me hieren.
  • No me dejaré ofender por los demás.
(Fuente: “Achieving True Success: How to Build Character as a Family”)
Nomínelos
para un Fred
Robert May - Deep Springs
Francine Slaughter - Northern
Tara Bowling - Southern Elementary
Christy Coffey - Southern Elementary
Missy Hagans - Southern Elementary
Todos los que pasan un rato con estudiantes saben que en cualquier momento ellos le harán reírse con algo inesperado.  ¿Tiene alguna anécdota divertida de uno de nuestros estudiantes?  Presente su historia a Stu’s News para posible publicación.

A mi hijo, estudiante de kindergarten en Rosa Parks Elementary, le preguntaron cuál era su equipo preferido para el Super Bowl – los Cardinals o los Steelers. El dijo, “Los Cardinals, por supuesto, porque no está bien robar.”

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¡El mal tiempo no es nada agradable para Sam!

Sam in glasses¡Estoy listo para la primavera! Mi papá se [pone tan estresado con estos días de nieve y hielo que se le olvida darme mis bocadillos. Me despierta a las 2 a.m. en la mañana cada noche para checar el tiempo y eso me está causando que ande con sueño siempre. Le dije que durmiera no más, que vaya a la escuela no importa como esté y que me dé mis galletas. Papé me dijo que era fácil que yo dijera eso porque no soy responsable por lo que pueda pasar. Dice que se preocupa por la vida de sus estudiantes y personal y dice que no importa cuántas personas se enfaden porque no van a la escuela, el no va a tomar ninguna chance en que se muera un estudiante. Me gustaría tener una bola de cristal para decirle a mi Papá como va a estar el clima más tarde en el día, pero veo que va a tener que depender de los servicios de pronóstico. Ya quiero que se termine todo este asunto del invierno y que empiece a brillar el sol para yo poder dormir un poco y para que otra vez me den mis galletas.

¡Guau guau!